电气工程学院位于吉林电子信息职业技术学院新山校区（新校区），前身为1997年成立的电控科，我校教学组织机构几经变迁与调整，先后经历了机械及自动化系、机械电子系、电气工程系、机电技术学院，于2015年正式定名为电气工程学院。

学院拥有一支高水平师资队伍，现有教职工64人，其中教授4人、副教授14人、高级工程师5人，全国技术能手1人、长白山技能名师2人、吉林省技术能手4人、吉林省青年技术能手4人、吉林省高层次D类人才7人、吉林省高层次E类人才2人，硕士学位49人，具备双师素质教师占比80%以上。电气自动化技术专业教学团队为第二批国家级职业教育教师教学创新团队建设项目，自动化专业群教学团队为吉林省优秀教学团队，自动化技术专业群教师团队为吉林省第三批高校黄大年式教师团队，电气自动化技术专业教学团队为吉林省职业教育教师教学创新团队。近三年，教师教学能力大赛荣获省级一等奖5项、二等奖6项、三等奖1项，优质课堂教学（专业课）比赛荣获省级一等奖2项、二等奖1项；教师技能大赛荣获国家级一等奖1项、二等奖1项，省级一等奖4项、二等奖2项、三等奖3项。

学院针对社会经济发展和行业产业发展需要，开设有2个专业群，共11个招生专业，在校生2838人。自动化专业群是吉林省品牌专业群、吉林省特色高水平专业群建设项目，设有机电一体化技术、机电一体化技术（中外合作）、智能机电技术、智能机器人技术、工业机器人技术、电气自动化技术、电气自动化技术（四年制）、无人机应用技术等8个专业，其中电气自动化技术专业为全国职业院校装备制造类示范专业点、国家创新发展行动计划骨干专业；工业机器人技术专业为第三批国家现代学徒制试点专业；电气自动化技术、机电一体化技术专业为省级示范专业。新能源发电技术专业群是吉林省特色高水平专业群建设项目，设有发电厂及电力系统专业、热能动力工程技术、光伏工程技术等3个专业；是最具发展前景的新能源发电类专业，同时也是国家紧缺性人才专业。

学院建有职业教育国家在线精品课程1门、吉林省职业教育在线精品课程4门、“十三五”职业教育国家规划教材5部、“十四五”职业教育国家规划教材6部、吉林省职业教育优质教材4部、吉林省职业教育“十四五”规划教材2部、吉林省职业教育专业教学资源库立项建设项目1个、吉林省教学成果一等奖4项、国家级教师教学创新团队建设项目1个、省级教学团队称号3个、省级实训基地3个。

学院建有“业内领先、省内一流”的智能制造技术、智能控制技术、自动化技术、电气控制技术、新能源技术5个实训基地，46个实训室。智能制造技术实习实训基地为吉林省现代职业教育示范性实习实训基地，智能制造技术产教融合实践中心为省级开放型区域产教融合实践中心，智能制造虚拟仿真实训基地为吉林省职业教育示范性虚拟仿真实训基地立项建设基地，智能制造技术创新与转化中心被确定为吉林省高等职业院校技术创新与转化中心培育建设项目，智能制造技术实训基地为吉林市校城融合示范平台。

学院坚持以立德树人为根本任务，以育人效果为核心，以知识、能力、素质培养为主线，不断深化教育教学改革，持续加强内涵建设，促进人才培养质量不断提高。近三年，学生参加技能大赛荣获国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项，省级一等奖23项、二等奖16项、三等奖16项；学生参加创新创业大赛荣获省级一等奖7项、二等奖13项、三等奖26项。

学院始终坚持“学生优质就业”理念，与社会具有良好声誉和品牌效益的中石油吉化公司、一汽集团、海尔集团、方太集团、海康威视集团、国家电网公司、吉林建龙钢铁、长春市施耐利机器人系统有限公司、中国电建集团、中国核工业集团、长春华大新能源等百余家企业建立了良好的校企合作关系，使学生拥有广阔的就业前景，毕业生深受企业好评。

学院始终坚持“紧跟行业发展、服务地方经济”的办学思路，秉承“厚德强技树人才，知行合一育工匠”的育人理念，致力于培养满足区域经济社会发展需求，专业基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神和社会适应能力的高素质技术技能型人才。